Proyectros estudiantes

LOS PROYECTOS ESTUDIANTILES

Durante los dos años que van a pasar en el IUT, los estudiantes, en grupos pequeños de tres o cuatro, tendrán que responder a las exigencias de temas culturales o técnicos, en el marco de una gestión de proyecto.

 El trabajo de proyecto les permite :

  • Probar sus capacidades de análisis y de organización colectiva
  • Ampliar su cultura general
  • Poner en práctica sus competencias técnicas en los campos de la concepción y de la fabricación mecánicas, y de la gestión industrial,….
  • Aprender a administrar el tiempo
  • Trabajar de manera autónoma

 Los estudiantes están bajo la responsabilidad de un profesor-tutor que los guía y aconseja en su trabajo.

Cada proyecto da lugar a una memoria y a su defensa oral delante de un jurado. Los estudiantes deben poner en practica sus competencias en redacción y sus aptitudes en comunicación oral.

Los temas son generalmente propuestos por los profesores. Los estudiantes también tienen la posibilidad de hacer proposiciones, que tendrán que ser validadas por el profesor-tutor.

 También sucede que empresas u organismos de investigación, propongan un tema a un profesor que guiará el trabajo del estudiante en el departamento.

 En el semestre 2 del primer año de formación, los proyectos duran 15 semanas y los temas son culturales y/o técnicos :

  • Medidas de la velocidad de un líquido
  • Las prácticas culturales de los GMP
  • Desde las máquinas de cálculo hasta los ordenadores
  • Las representaciones de la guerra en la historia del arte
  • Historia de los ingenieros
  • Estudio de la gran escalera de bomberos
  • Concepción de una potencia en « espaguetis » (este tema dio lugar a un concurso entre varios grupos de estudiantes)

 En segundo año, los proyectos se realizan en los semestres 3 y 4 ; los temas pueden referirse a todos los temas del GMP, y con frecuencia se hacen en partenariado con las empresas o los organismos de investigación :

  • Aeronáutica ligera : HM360 Pou du ciel, construcción de las alas de un monoplaza.
  • Realización de un ventilador para ratoncillos que tienen problemas respiratorios, en colaboración con el hospital Robert Debré
  • Finalización de un juego de mantenimiento industrial, difundido a otros IUT de Francia.
  • Estudio de un reposa cabeza de asiento, con la Escuela de Osteopatía y de Biomecánica.
  • Participación en la Copa deFrancia de rotica (ejp « E=M6 »).

Estos proyectos inician a los estudiantes a las prácticas y a los metodos que son propios al trabajo en empresa.